Título da Aula: A Magia da Vida e da Evolução: Explorando Hereditariedade, Ideias Evolucionistas e Biodiversidade

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os conceitos básicos de hereditariedade, incluindo genes, alelos e variação genética.
• Explicar o processo de seleção natural e seu papel na evolução das espécies.
• Reconhecer a importância da biodiversidade para a manutenção do equilíbrio ecológico.

Habilidades da BNCC: EF09CI11 - Discutir a variação de seres vivos, os genes, as populações e a interação entre espécies, que expliquem a variabilidade genética resultante da seleção natural.

Sobre esta Aula: Esta aula foi planejada para durar 100 minutos e será dividida em três seções principais: Hereditariedade, Ideias Evolucionistas e Preservação da Biodiversidade. Cada seção incluirá uma breve apresentação, seguida de atividades interativas e discussão em grupo.

Materiais Necessários:

• Projetor ou quadro branco e marcadores
• Folhas sulfite e canetas ou lápis para anotações e atividades individuais
• Cópias de textos informativos ou artigos científicos sobre hereditariedade, evolução e biodiversidade (opcional)
• Imagens e vídeos ilustrativos (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Hereditariedade (30 minutos):

   • Apresentação breve sobre os conceitos básicos de hereditariedade, incluindo genes, alelos e variação genética.
   • Atividade em grupo: Distribua uma folha de papel para cada grupo de alunos e peça que eles desenhem um diagrama que represente a transmissão de características de pais para filhos.
   • Discussão em grupo: Peça aos alunos que compartilhem seus diagramas e expliquem os conceitos de genes dominantes e recessivos.

2. Ideias Evolucionistas (30 minutos):

   • Apresentação sobre o processo de seleção natural e seu papel na evolução das espécies.
   • Atividade individual: Distribua uma folha de papel para cada aluno e peça que eles escrevam um parágrafo explicando como a seleção natural pode levar à evolução de uma espécie.
   • Discussão em grupo: Peça aos alunos que compartilhem seus parágrafos e discutam como a seleção natural pode levar à adaptação de uma espécie a um determinado ambiente.

3. Preservação da Biodiversidade (40 minutos):

   • Apresentação sobre a importância da biodiversidade para a manutenção do equilíbrio ecológico.
   • Atividade em grupo: Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um ecossistema específico (exemplo: floresta tropical, deserto, oceano). Peça aos alunos que pesquisem e elaborem um relatório sobre a biodiversidade do ecossistema escolhido.
   • Discussão em grupo: Peça aos alunos que compartilhem suas pesquisas e discutam a importância da preservação da biodiversidade para o bem-estar humano e o equilíbrio do planeta.

Avaliação: A avaliação será contínua e baseada na participação dos alunos nas atividades, na clareza e precisão de suas respostas, e na qualidade de seus relatórios e diagramas.