Título da Aula: "Radiações Eletromagnéticas na Saúde: Impactos Tecnológicos"

Propósito da Aula:

• Compreender as diferentes aplicações das radiações eletromagnéticas na saúde;
• Analisar e avaliar o impacto do desenvolvimento tecnológico na utilização dessas radiações;
• Desenvolver uma visão crítica sobre os benefícios e riscos associados ao uso de radiações eletromagnéticas na área da saúde.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Identificar as principais radiações eletromagnéticas utilizadas na saúde;
• Compreender os princípios básicos de funcionamento das tecnologias que empregam radiações eletromagnéticas;
• Avaliar os benefícios e riscos associados ao uso dessas tecnologias;
• Refletir sobre o impacto do desenvolvimento tecnológico na aplicação das radiações eletromagnéticas na saúde.

Habilidades da BNCC: EF09CI07 - "Discutir o impacto do desenvolvimento tecnológico na aplicação das radiações eletromagnéticas na área da saúde."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas coloridas;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
• Imagens e vídeos ilustrativos sobre as aplicações das radiações eletromagnéticas na saúde.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos): Inicie com uma discussão aberta sobre o tema "Radiações Eletromagnéticas na Saúde". Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre o assunto e quais são suas impressões iniciais.

2. Apresentação Conceitual (15 minutos): Apresente uma breve explicação sobre as radiações eletromagnéticas, suas propriedades e as diferentes formas como elas são utilizadas na área da saúde. Utilize imagens e vídeos ilustrativos para facilitar a compreensão.

3. Exploração de Casos (20 minutos): Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um caso específico de aplicação de radiações eletromagnéticas na saúde. Por exemplo, diagnósticos por imagem (raio-X, ultrassom, ressonância magnética), terapia por radiação (radioterapia), medicina nuclear e outras tecnologias emergentes. Os grupos devem pesquisar mais sobre o caso atribuído, identificando os benefícios e riscos associados, bem como o impacto do desenvolvimento tecnológico na sua utilização.

4. Apresentação e Discussão (25 minutos): Cada grupo apresenta os resultados de sua pesquisa para a turma. Os alunos devem discutir os benefícios, riscos e impactos tecnológicos relacionados a cada caso. Incentive uma discussão aberta, permitindo que os alunos expressem suas opiniões e questionamentos.

5. Conclusão e Reflexão (10 minutos): Para concluir a aula, promova uma reflexão sobre o impacto geral do desenvolvimento tecnológico na aplicação das radiações eletromagnéticas na saúde. Discuta a importância de avaliar cuidadosamente os benefícios e riscos associados a essas tecnologias e a necessidade de regulamentação e monitoramento adequado para garantir sua utilização segura e responsável.

Avaliação:

A avaliação pode ser realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades em grupo, da qualidade das apresentações e discussões, bem como dos registros escritos em suas anotações e trabalhos. Uma avaliação formativa pode ser realizada durante a aula, fornecendo feedback e orientação contínuos aos alunos.