Título da aula: "Radiações Eletromagnéticas na Saúde: Impactos e Aplicações"

Propósito da aula: Explorar os efeitos das radiações eletromagnéticas na saúde humana e analisar o papel da tecnologia no desenvolvimento de aplicações médicas.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as radiações eletromagnéticas e suas interações com a matéria.
• Analisar os efeitos biológicos das radiações eletromagnéticas na saúde humana.
• Identificar e avaliar as aplicações das radiações eletromagnéticas na área da saúde.
• Refletir sobre o papel da tecnologia no desenvolvimento de aplicações médicas.

Habilidades da BNCC: EF09CI07 - "Discutir o impacto do desenvolvimento tecnológico na aplicação das radiações eletromagnéticas na área da saúde."

Sobre esta aula: Esta aula de 90 minutos dividirá a turma em dois grupos. Os grupos trabalharão em conjunto para pesquisar e analisar diferentes aspectos do uso das radiações eletromagnéticas na saúde e, em seguida, compartilhar suas descobertas com a classe toda.

Materiais necessários:

• Acesso à internet para pesquisa.
• Sala de aula com projetor ou tela para apresentações.
• Folhas de papel, canetas e lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a natureza das radiações eletromagnéticas.
• Exemplifique com aplicações cotidianas dessas radiações, como radio e microondas.

Pesquisa e Análise (40 minutos)

• Divida a turma em dois grupos e atribua a cada um um tópico específico relacionado às radiações eletromagnéticas na saúde:

  Grupo 1: Efeitos biológicos das radiações eletromagnéticas na saúde humana. Grupo 2: Aplicações das radiações eletromagnéticas na área da saúde.

• Dê aos alunos tempo para pesquisar e analisar as informações sobre seus tópicos usando a internet e outros recursos disponíveis.

Apresentação e Discussão (30 minutos)

• Cada grupo apresentará suas descobertas para a classe em uma apresentação de 10 minutos.
• Após a apresentação de cada grupo, abra um espaço para perguntas e discussões.
• O professor deve facilitar a discussão, garantindo que todos os pontos importantes sejam abordados.

Conclusão e Reflexão (10 minutos)

• Revise os principais pontos discutidos durante a aula.
• Incentive os alunos a refletir sobre o papel da tecnologia no desenvolvimento de aplicações médicas e os impactos positivos e negativos que isso pode ter na saúde humana.