Título da Aula: "Aplicações das Radiações Eletromagnéticas na Saúde: Um Olhar Crítico"

Propósito da Aula: Explorar os diversos usos das radiações eletromagnéticas na área da saúde, analisando seus benefícios e riscos, além de discutir o impacto do desenvolvimento tecnológico nessa área.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os diferentes tipos de radiações eletromagnéticas e suas características;
• Analisar os benefícios e riscos das radiações eletromagnéticas na área da saúde;
• Explorar o impacto do desenvolvimento tecnológico na aplicação das radiações eletromagnéticas na saúde;
• Desenvolver habilidades de pensamento crítico e tomada de decisão informada sobre o uso de tecnologias médicas.

Habilidades da BNCC: EF09CI07 - "Discutir o impacto do desenvolvimento tecnológico na aplicação das radiações eletromagnéticas na área da saúde".

Sobre esta Aula: Esta aula está planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos de radiações eletromagnéticas e suas aplicações na área da saúde. Na segunda sessão, eles analisarão criticamente os benefícios e riscos dessas tecnologias e discutirão o impacto do desenvolvimento tecnológico nessa área.

Materiais Necessários:

• Projetor ou quadro branco e marcadores ou giz;
• Cópias impressas de artigos científicos ou notícias sobre radiações eletromagnéticas e sua aplicação na saúde;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção textual.

Sequência de Atividades:

Sessão 1: Compreendendo as Radiações Eletromagnéticas (50 minutos)

1. Introdução (10 minutos):

• Apresentação dos objetivos da aula e discussão inicial sobre o tema.
• Brainstorming sobre os diferentes tipos de tecnologias médicas que utilizam radiações eletromagnéticas.

2. Tipos de Radiações Eletromagnéticas (20 minutos):

• Apresentação dos diferentes tipos de radiações eletromagnéticas, suas características e suas aplicações na área da saúde (raios X, ultrassom, tomografia, ressonância magnética, etc.).
• Discussão sobre as vantagens e desvantagens de cada tipo de radiação em termos de diagnóstico e tratamento médico.

3. Segurança e Precauções (10 minutos):

• Discussão sobre as medidas de segurança necessárias para minimizar os riscos associados ao uso de radiações eletromagnéticas na área da saúde.
• Análise de casos reais de acidentes ou incidentes relacionados ao uso dessas tecnologias.

Sessão 2: Análise Crítica e Discussão (50 minutos)

1. Análise de Artigos (20 minutos):

• Distribuição de artigos científicos ou notícias sobre o tema para os alunos.
• Leitura e análise dos artigos em pequenos grupos, com foco em identificar benefícios e riscos das radiações eletromagnéticas na saúde.

2. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Discussão aberta sobre os benefícios e riscos identificados nos artigos, bem como sobre o impacto do desenvolvimento tecnológico na aplicação dessas tecnologias na saúde.

3. Produção Textual (10 minutos):

• Cada aluno escreve um breve texto refletindo sobre o que aprendeu na aula e sua opinião sobre o uso das radiações eletromagnéticas na área da saúde.

4. Compartilhamento e Feedback (5 minutos):

• Voluntários compartilham seus textos com a turma, seguido de uma breve discussão e feedback construtivo.

Conclusão: Revisão dos principais pontos aprendidos na aula e reflexão sobre a importância da análise crítica e da tomada de decisão informada no que se refere ao uso de tecnologias médicas.