Título da Aula: "Estruturas da Matéria"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente: Ciências

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os principais modelos de constituição da matéria e sua evolução ao longo do tempo.
• Conhecer e identificar os aspectos quantitativos das transformações químicas.
• Entender a estrutura da matéria e as radiações e suas aplicações na saúde.

Habilidade da BNCC: EF09CI03 - "Identificar os progressos na evolução dos modelos atômicos e moleculares".

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor multimídia.
• Marcadores ou caneta para quadro branco.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Modelos atômicos (opcional).
• Tabela periódica impressa ou digital.

Sequência da Aula:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a natureza da matéria. Pergunte aos alunos o que eles entendem por matéria e quais são suas propriedades.
• Apresente o conceito de modelo atômico e explique que é uma representação simplificada da estrutura da matéria.

2. Evolução dos Modelos Atômicos (20 minutos):

• Apresente brevemente os principais modelos atômicos, desde o modelo de Dalton até o modelo quântico-mecânico.
• Discuta as principais características de cada modelo e suas contribuições para a compreensão da estrutura da matéria.

3. Aspectos Quantitativos das Transformações Químicas (20 minutos):

• Explique o conceito de mol e sua importância na química.
• Apresente as equações químicas balanceadas e explique como elas podem ser usadas para calcular as quantidades de reagentes e produtos em uma reação química.

4. Estrutura da Matéria (20 minutos):

• Discuta a estrutura da matéria em diferentes níveis de organização, desde as partículas subatômicas até as moléculas e os compostos.
• Apresente a tabela periódica e explique como ela é organizada.

5. Radiações e suas Aplicações na Saúde (15 minutos):

• Apresente os principais tipos de radiações ionizantes e não ionizantes.
• Discuta as aplicações das radiações na saúde, como na medicina e na indústria.

6. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos abordados na aula.
• Encerre a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão da estrutura da matéria e de suas transformações químicas.

Avaliação:

• Avaliar a compreensão dos alunos sobre os modelos atômicos, os aspectos quantitativos das transformações químicas, a estrutura da matéria e as radiações e suas aplicações na saúde.
• Pode ser realizada por meio de questionários, trabalhos escritos ou apresentações orais.