Título da Aula: "Explorando a Estequiometria: Equilibrando Reações Químicas"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente: Ciências

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de estequiometria, as relações quantitativas em transformações químicas e sua aplicação em cálculos estequiométricos.
• Interpretar e balancear equações químicas, considerando a conservação da massa e das proporções das substâncias envolvidas.
• Resolver problemas envolvendo cálculos de massas e quantidades de reagentes e produtos em reações químicas.

Habilidades da BNCC:

• EF09CI02 - Comparar, nesta habilidade, pressupõe identificar, relacionar e estabelecer as proporções da quantidade de substâncias utilizadas e produzidas nas transformações químicas com base em sua massa.

Estrutura da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

   • Início da aula com uma breve discussão sobre a importância da estequiometria na química.
   • Apresentação do conceito de transformações químicas e a estequiometria como ferramenta para estudar as proporções envolvidas nessas transformações.

2. Equações Químicas e Balanceamento (20 minutos):

   • Discussão sobre equações químicas como representações simbólicas de reações químicas.
   • Introdução do conceito de balanceamento de equações químicas, mantendo a conservação da massa e as proporções das substâncias.
   • Prática de balanceamento de equações químicas simples com a participação dos alunos.

3. Cálculos Estequiométricos (20 minutos):

   • Apresentação do conceito de cálculos estequiométricos como ferramenta para determinar as quantidades de reagentes e produtos envolvidos em uma reação química.
   • Explicação das etapas para realizar cálculos estequiométricos, incluindo a conversão de massas em moles, o uso de relações molares e a determinação de massas molares.
   • Prática de resolução de problemas simples relacionados a cálculos estequiométricos individualmente ou em pequenos grupos.

4. Aplicações da Estequiometria (10 minutos):

   • Discussão sobre a importância prática da estequiometria em diferentes áreas, como a indústria química, a produção de alimentos e a medicina.
   • Compartilhamento de exemplos reais de aplicações da estequiometria em situações cotidianas.

5. Avaliação e Discussão (10 minutos):

   • Avaliação formativa por meio de um breve questionário ou atividade que verifique a compreensão dos conceitos discutidos e a capacidade de aplicar cálculos estequiométricos em situações práticas.
   • Discussão final sobre os desafios e as oportunidades do estudo da estequiometria na compreensão dos processos químicos e sua importância no mundo real.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Papel para anotações;
• Calculadoras (opcional);
• Tabela periódica;
• Exemplos de problemas e atividades relacionados à estequiometria para prática dos alunos.