Em um conjunto de dados sobre a altura de alunos de uma turma, qual dos seguintes intervalos de classes NÃO é adequado?
(A) -
1,50 m - 1,60 m
(B) -
1,50 m - 1,55 m
(C) -
1,60 m - 1,70 m
(D) -
1,65 m - 1,75 m
(E) -
1,70 m - 1,80 m
Dica
- Considere a distribuição dos dados antes de escolher os intervalos de classes.
- Escolha intervalos de classes que sejam fáceis de interpretar e que não levem a distorções na análise dos dados.
- Utilize intervalos de classes com a mesma amplitude, sempre que possível.
Explicação
Os intervalos de classes devem ter todos a mesma amplitude. No caso da alternativa (B), o intervalo tem amplitude de 0,05 m, enquanto os demais intervalos têm amplitude de 0,10 m. Essa diferença pode levar a distorções na análise dos dados.
Análise das alternativas
- (A): Intervalo de classe adequado, com amplitude de 0,10 m.
- (B): Intervalo de classe inadequado, com amplitude de 0,05 m.
- (C): Intervalo de classe adequado, com amplitude de 0,10 m.
- (D): Intervalo de classe adequado, com amplitude de 0,10 m.
- (E): Intervalo de classe adequado, com amplitude de 0,10 m.
Conclusão
Ao organizar dados contínuos em classes, é importante utilizar intervalos de classes com a mesma amplitude. Isso garante que os dados sejam agrupados de forma uniforme e que a análise estatística seja realizada de forma precisa.