Em qual das seguintes situações é mais importante interpretar dados contínuos organizados em classes?
(A) -
escolhendo uma nova cor de tinta para pintar uma casa.
(B) -
determinando o tempo médio gasto por dia nas redes sociais por um grupo de adolescentes.
(C) -
decidindo o número de funcionários necessários para trabalhar em um novo negócio.
(D) -
calculando o perímetro de um retângulo.
(E) -
fazendo uma lista de compras para o jantar.
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