Qual das seguintes atividades não envolve a aplicação do conceito de volume de blocos retangulares?

(A) - 
 determinar o volume de uma caixa de brinquedos para saber quantos brinquedos ela pode armazenar.
(B) - 
 calcular o volume de uma piscina para estimar a quantidade de água necessária para enchê-la.
(C) - 
 medir o volume de um armário para verificar se ele cabe em um determinado espaço.
(D) - 
 encontrar o volume de uma pilha de livros para comparar com o volume de outra pilha.
(E) - 
 calcular o volume de um carro para estimar seu peso.

Explicação

A alternativa (e), "calcular o volume de um carro para estimar seu peso", não envolve a aplicação do conceito de volume de blocos retangulares. o peso de um carro é determinado por sua massa, que é uma propriedade diferente do volume.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem a aplicação do conceito de volume de blocos retangulares:

  • (a) determinar o volume de uma caixa de brinquedos requer o cálculo do volume de um paralelepípedo retângulo.
  • (b) calcular o volume de uma piscina requer o cálculo do volume de um prisma retangular.
  • (c) medir o volume de um armário requer o cálculo do volume de um paralelepípedo retângulo.
  • (d) encontrar o volume de uma pilha de livros envolve o cálculo do volume de vários paralelepípedos retângulos.

Conclusão

O conceito de volume de blocos retangulares é fundamental para resolver problemas em diversas áreas da vida cotidiana e da ciência. compreender esse conceito permite que os alunos façam previsões, comparem objetos e resolvam problemas de forma eficiente.