Qual das seguintes situações representa uma grandeza inversamente proporcional?
(A) -
o número de alunos em uma sala de aula é diretamente proporcional ao número de carteiras.
(B) -
o tempo de viagem é inversamente proporcional à velocidade do carro.
(C) -
a área de um retângulo é diretamente proporcional ao seu comprimento.
(D) -
o peso de uma caixa é diretamente proporcional ao seu volume.
(E) -
o número de pizzas necessárias para alimentar um grupo é diretamente proporcional ao número de pessoas.
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