Em qual das frases abaixo o uso do recurso de coesão sequencial "primeiro" está incorreto?
(A) -
primeiro, escreva o rascunho do texto para organizar suas ideias.
(B) -
a professora explicou o conceito, depois pediu que fizéssemos um exercício.
(C) -
primeiro, vamos preparar os materiais; em seguida, iniciaremos o experimento.
(D) -
a viagem foi longa e cansativa. primeiro, tivemos que pegar um avião; depois, um ônibus.
(E) -
inicialmente, discutimos as opções; mais tarde, votamos na melhor proposta.
Explicação
Em uma sequência lógica, o recurso "primeiro" deve ser seguido por uma ação ou evento que ocorra antes de outros. no entanto, na alternativa (a), o "primeiro" é seguido pela instrução para escrever o rascunho do texto, que é o passo inicial do processo de escrita e não uma ação que ocorre antes de outras.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam o uso correto do recurso "primeiro", indicando uma ordem sequencial de ações ou eventos:
- (b): explicar o conceito precede a solicitação do exercício.
- (c): preparar os materiais antecede o início do experimento.
- (d): pegar o avião ocorreu antes de pegar o ônibus.
- (e): a discussão precede a votação.
Conclusão
O uso correto dos recursos de coesão sequencial é essencial para a construção de textos claros e organizados. os alunos devem compreender a relação lógica entre os eventos ou ações para empregar esses recursos adequadamente.