Exploração de recursos coesivos para escrita eficaz
Título da Aula: Exploração de recursos coesivos para escrita eficaz
Propósito da Aula: Desenvolver a competência escrita dos alunos por meio da exploração e utilização de recursos de coesão referenciais e sequenciais.
Ano: 8º ano - Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender a função e o papel dos recursos de coesão referenciais e sequenciais na escrita eficaz.
- Utilizar de forma consciente os recursos de coesão para tornar os textos mais claros, coesos e fluidos.
- Analisar textos escritos à procura de recursos de coesão para entender sua contribuição para a compreensão do texto.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF08LP14 - "Empregar adequadamente recursos de coesão referencial e sequencial para construir o sentido de textos escritos ou orais."
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou giz
- Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
- Cópias de textos diversos (jornalísticos, literários, acadêmicos, etc.)
- Acesso a recursos digitais para pesquisa (computadores, tablets, etc.)
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão em um texto.
- Compartilhe com os alunos exemplos de textos coesos e não coesos para ilustrar a diferença.
- Exploração de Recursos Coesivos (25 minutos):
- Em grupos, distribua cópias de diferentes textos para os alunos.
- Peça-lhes que identifiquem e categorizem os recursos de coesão referenciais e sequenciais utilizados nos textos.
- Eles podem usar marcadores ou giz no quadro para criar diagramas de fluxos ou mapas mentais que representem as relações entre as partes do texto.
- Análise Crítica (15 minutos):
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