Coesão Textual: Construindo Textos Fluidos e Coerentes

Título da Aula: "Coesão Textual: Construindo Textos Fluidos e Coerentes"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o conceito de coesão textual e sua importância para a construção de textos claros e bem estruturados.

  • Identificar e analisar diferentes recursos de coesão textual, como pronomes, sinônimos, antônimos, termos correlatos e conjunções.

  • Aplicar os recursos de coesão textual adequadamente na produção de textos escritos e orais.

Habilidades da BNCC: EF08LP14 - "Empregar recursos de coesão textual (referencial e sequencial) para construir e organizar textos escritos ou orais."

Materiais Necessários:

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  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos
  • Textos diversos para análise (poemas, notícias, crônicas, etc.)
  • Cópias de textos com lacunas para preenchimento com recursos de coesão

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão textual. Pergunte aos alunos o que eles entendem por "coesão" e por que ela é importante em um texto.

  • Explique que a coesão textual é a propriedade que faz com que um texto seja bem estruturado e fácil de entender. Ela é alcançada por meio do uso de recursos linguísticos que ligam as partes do texto e criam uma conexão lógica entre elas.

  1. Identificação e Análise de Recursos de Coesão (20 minutos):
  • Distribua cópias de textos diversos aos alunos e peça que eles leiam atentamente.

  • Em seguida, peça que eles identifiquem e destaquem os recursos de coesão textual utilizados nos textos.

  • Liste os recursos de coesão encontrados no quadro ou flip chart, explicando a função de cada um deles.

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