Habilidade da BNCC: EF08LP14 - "Empregar, na produção escrita ou oral, recursos de coesão (referencial e sequencial) adequados ao gênero, ao assunto e à situação comunicativa, evitando a repetição indesejada de palavras e termos."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou caderno para anotações;
• Exemplos de textos coesos e incoesos;
• Cópias de textos de diferentes gêneros textuais para análise.

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão textual na comunicação. Pergunte aos alunos por que é importante que um texto seja coeso e dê exemplos de textos coesos e incoesos.

2. Recursos de Coesão Referencial (20 minutos):

• Apresente os recursos de coesão referencial, como pronomes, advérbios e conjunções. Explique como esses recursos ajudam a evitar a repetição indesejada de palavras e termos e como eles podem ser usados para conectar diferentes partes do texto.

3. Recursos de Coesão Sequencial (20 minutos):

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