Conjunções e Articuladores Textuais: Desvendando as Relações de Sentido

Título da Aula: "Conjunções e Articuladores Textuais: Desvendando as Relações de Sentido"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  1. Identificar e analisar as diferentes conjunções e articuladores textuais utilizados em textos de diversos campos de atuação.
  2. Compreender as relações de sentido estabelecidas entre trechos de texto por meio das conjunções e articuladores textuais.
  3. Utilizar corretamente conjunções e articuladores textuais em produções escritas próprias, respeitando as normas da gramática.

Habilidades da BNCC:

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  • EF08LP13 - Analisar relações de sentido entre trechos de textos, estabelecidas por conjunções e outros articuladores textuais, em textos de todos os campos de atuação.

Materiais Necessários:

  1. Cópias de textos diversos com uso variado de conjunções e articuladores textuais (notícias, artigos de opinião, contos, etc.).
  2. Quadro branco ou projetor multimídia.
  3. Marcadores ou canetas para escrita.
  4. Folhas de papel para anotações.

Sequência Didática:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão e coerência textuais.
  • Apresente o conceito de conjunções e articuladores textuais e sua função de estabelecer relações de sentido entre trechos de texto.
  1. Análise de Textos (20 minutos):
  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de textos diferentes para cada grupo.
  • Oriente os grupos a lerem atentamente os textos e a identificar as conjunções e articuladores textuais utilizados.
  • Peça que os grupos discutam as relações de sentido estabelecidas por essas conjunções e articuladores textuais.

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