Em qual das frases abaixo o período composto por subordinação está estruturado corretamente?
(A) -
embora tivesse estudado muito, não consegui passar no exame.
(B) -
porque não se preparou, ele não conseguiu passar no exame.
(C) -
como não havia estudado, não conseguiu passar no exame.
(D) -
ele não conseguiu passar no exame, mas estudou muito.
(E) -
se ele tivesse estudado muito, teria conseguido passar no exame.
Dica
- identifique a relação que deseja expressar entre as orações.
- escolha a conjunção subordinativa adequada para essa relação.
- posicione a oração subordinada corretamente em relação à oração principal.
- certifique-se de que as orações estejam conectadas logicamente e formem um sentido completo.
Explicação
A frase (a) apresenta um período composto por subordinação estruturado corretamente. a conjunção subordinativa "embora" introduz uma oração subordinada adverbial concessiva, que expressa uma concessão em relação à oração principal. nesse caso, a concessão é de que o sujeito estudou muito, mas não conseguiu passar no exame.
Análise das alternativas
- (b): a conjunção subordinativa "porque" introduz uma oração subordinada adverbial causal, mas ela não está relacionada à oração principal.
- (c): a conjunção subordinativa "como" introduz uma oração subordinada adverbial causal, mas ela deveria ser substituída por "porque" para estabelecer uma relação de causa e efeito.
- (d): a frase não apresenta um período composto por subordinação, pois as duas orações são coordenadas pela conjunção adversativa "mas".
- (e): a frase apresenta um período composto por subordinação, mas a conjunção subordinativa "se" introduz uma oração subordinada adverbial condicional, que não se relaciona à oração principal.
Conclusão
Períodos compostos por subordinação são estruturas sintáticas que permitem expressar diversas relações entre as orações. é importante dominar a estrutura correta desses períodos para construir textos claros e coesos.