Título da Aula: Descobrindo os Sentidos Ocultos: Modificadores Verbais e sua Influência no Significado

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Campo de Atuação: Todos os campos de atuação

Objeto de Conhecimento: Morfossintaxe

Habilidades da BNCC:

• EF08LP10 - Analisar o emprego de modificadores verbais (adjuntos adverbiais, advérbios e locuções adverbiais) em textos de todos os campos de atuação, considerando esses modificadores na construção e interpretação do sentido.

Sobre esta Aula:

Esta aula de 90 minutos será dividida em duas sessões principais, com foco em análise linguística e produção escrita. O objetivo é desenvolver habilidades para reconhecer e compreender como os modificadores verbais afetam o significado e a interpretação de textos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor e marcadores ou canetas;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações;
• Cópias de textos variados de diferentes campos de atuação para análise em grupo;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da linguagem precisa e dos modificadores verbais na comunicação cotidiana.
• Apresente o conceito de modificadores verbais, definindo adjuntos adverbiais, advérbios e locuções adverbiais como palavras ou expressões que modificam o sentido do verbo.

2. Análise Linguística (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de textos de diferentes campos de atuação.
• Peça aos grupos que identifiquem e analisem os modificadores verbais presentes nos textos, destacando como eles influenciam o significado do verbo e a interpretação geral.
• Reúna a turma para compartilhar as descobertas de cada grupo e conduzir uma discussão sobre os efeitos de sentido produzidos pelos modificadores verbais.

3. Produção Escrita (30 minutos):

• Peça aos alunos que escolham um dos textos analisados ou selecionem um novo texto de sua preferência.
• Desafie-os a reescrever um parágrafo do texto, alterando ou removendo alguns modificadores verbais.
• Discuta como essas mudanças afetam o significado e a interpretação do parágrafo, enfatizando a importância da precisão e clareza na escrita.

4. Reflexão e Conclusão (15 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de reconhecer e utilizar corretamente os modificadores verbais na leitura e produção de textos.
• Reforce a ideia de que esses modificadores são ferramentas essenciais para a construção de significados e para a comunicação efetiva.