Título da Aula: "Mergulhando na Regência Verbal: Um Estudo de Efeitos de Sentido"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de aprendizagem:

• Analisar e compreender a regência verbal de verbos de uso frequente, observando seus efeitos de sentido.
• Identificar o uso indevido de preposições e inadequações na escolha delas, refletido no contexto de textos diversos.
• Aplicar os conhecimentos adquiridos na produção de textos escritos, utilizando a regência verbal corretamente.

Habilidades da BNCC:

• EF08LP07 - "Analisar a regência verbal de verbos de uso frequente, observando os efeitos de sentido que podem ser provocados pelo uso indevido de preposições ou por inadequações na escolha delas, em textos de todos os campos de atuação."

Materiais necessários:

• Cópias de textos impressos ou acessíveis digitalmente, contendo exemplos de regência verbal em diferentes contextos.
• Quadro branco ou flip chart e marcadores.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e atividades.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da regência verbal na comunicação.
• Apresente o conceito de regência verbal e explique que a escolha correta das preposições pode afetar o significado das frases.

2. Análise de Textos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribua cópias de textos impressos ou acesse textos digitais que contenham exemplos de regência verbal.
• Peça aos grupos que leiam os textos atentamente e identifiquem casos de regência verbal.
• Cada grupo deve estar preparado para compartilhar seus achados com a turma.

3. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Reúna a turma e peça aos grupos que compartilhem suas descobertas.
• Abra espaço para discussões sobre os efeitos de sentido provocados pelo uso correto e incorreto das preposições.
• Destaque a importância de escolher as preposições adequadamente para transmitir a mensagem desejada.

4. Atividade Prática (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e canetas ou lápis para cada aluno.
• Peça aos alunos que criem frases utilizando verbos de uso frequente e as preposições corretas.
• Incentive-os a pensar em diferentes contextos e situações em que esses verbos podem ser usados.

5. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Peça aos alunos que compartilhem suas frases com a turma.
• Abra espaço para comentários e feedback construtivo dos colegas.
• Use esse momento para reforçar conceitos e esclarecer dúvidas.

Avaliação:

• Durante a aula, observe a participação dos alunos nas atividades e sua compreensão dos conceitos discutidos.
• Avalie as frases produzidas pelos alunos, observando a correção da regência verbal e a coerência das frases.

Extensão:

• Para alunos mais avançados, proponha uma pesquisa sobre a história da regência verbal na língua portuguesa.
• Como tarefa de casa, peça aos alunos que analisem a regência verbal em textos de diferentes gêneros, como notícias, artigos de opinião, contos ou poemas.