Título da Aula: "Normais Ortográficas e A Linguagem Formal: Dominando a Comunicação Escrita"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a importância da norma padrão da Língua Portuguesa na produção de textos formais;
• Reconhecer características fundamentais da fonologia e da ortografia;
• Familiarizar-se com as diferentes classes de palavras (substantivos e verbos) e categorías gramaticais;
• Aplicar corretamente as regras de ortografia na produção escrita.

Campo de Atuação: Todos os campos de atuação

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos;
• Livros didáticos ou textos de apoio;
• Cópias de textos diversos para análise.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação escrita formal em diferentes contextos (escola, trabalho, vida pública).
• Apresente a habilidade da BNCC EF08LP04 e seus objetivos.

2. Fonologia e Ortografia (20 minutos):

• Apresente o conceito de fonologia e ortografia e discuta a relação entre eles.
• Revise as regras básicas de ortografia, como acentuação e uso de letras maiúsculas e minúsculas.
• Pratique a aplicação das regras com exercícios e atividades de escrita.

3. Classes de Palavras (20 minutos):

• Apresente as principais classes de palavras, com foco em substantivos e verbos.
• Discuta as características, a função e a formação dessas classes gramaticais.
• Realize atividades de identificação e classificação de palavras em textos.

4. Categorias Gramaticais (20 minutos):

• Apresente categorias gramaticais relacionadas a substantivos (gênero, número e grau) e verbos (modo, tempo, pessoa, número).
• Discuta a importância dessas categorias na construção de frases bem estruturadas.
• Realize exercícios de análise sintática para identificar as categorias gramaticais em textos.

5. Produção de Textos (20 minutos):

• Forneça aos alunos um tema ou tópico específico.
• Oriente-os a escrever um texto formal, aplicando os conhecimentos adquiridos durante a aula.
• Circule pela sala, prestando assistência aos alunos e fornecendo feedback.

6. Revisão e Compartilhamento (10 minutos):

• Finalize a aula com uma revisão dos principais pontos abordados.
• Incentive os alunos a compartilhar seus textos e receber feedback de seus colegas.

Avaliação: O professor avaliará o progresso dos alunos por meio da análise dos exercícios e atividades realizados ao longo da aula, bem como da qualidade dos textos produzidos.