Explorando a Gramática Normativa: Produzindo Textos Precisos e Coesos
Título da aula: Explorando a Gramática Normativa: Produzindo Textos Precisos e Coesos
Propósito da aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de usar a gramática normativa com precisão e coesão na produção de textos de qualquer campo de atuação ou gênero.
Ano: 8º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender as funções e aplicações da gramática normativa na produção de textos formais e públicos;
- Dominar as regras ortográficas, classes de palavras e categorias gramaticais relacionadas;
- Utilizar corretamente a gramática normativa na produção de textos escritos e orais, evitando erros gramaticais e melhorando a clareza e a coesão dos textos.
Habilidades da BNCC: EF08LP04 - "Mobilizar conhecimentos gramaticais e ortográficos para produzir textos de qualquer campo de atuação ou gênero em que a norma-padrão é requerida."
Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, com duração total de 100 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na revisão e aplicação das regras gramaticais e ortográficas. Na segunda parte, eles produzirão textos utilizando a gramática normativa com precisão e coesão.
Materiais necessários:
- Quadro branco ou tela de projeção;
- Marcadores ou giz;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos;
- Materiais de apoio para a revisão de gramática e ortografia (slides, textos impressos, exercícios online, etc.);
- Exemplos de textos de diferentes campos de atuação ou gêneros que utilizem a gramática normativa de forma correta e eficaz.
Plano de Aula Detalhado:
- Revisão de Gramática e Ortografia (30 minutos):
- Apresentação de regras gramaticais e ortográficas essenciais, como concordância verbal e nominal, uso de pronomes, pontuação e classes de palavras.
- Discussão de exemplos e exercícios para ilustrar o uso correto da gramática normativa.
- Revisão de atividades de fixação para garantir a compreensão e retenção das regras.
- Análise de Textos (20 minutos):
- Seleção de textos de diferentes campos de atuação ou gêneros que utilizem a gramática normativa de forma correta e eficaz.
- Leitura e análise dos textos, com ênfase na identificação e discussão dos recursos gramaticais utilizados para garantir clareza, coesão e precisão.
- Produção de Textos (40 minutos):
- Dividir a turma em pequenos grupos e atribuir a cada grupo um tema ou gênero específico de texto.
- Fornecer aos alunos materiais de apoio e orientação para a produção do texto.
- Incentivar os alunos a utilizar a gramática normativa de forma correta e eficaz, evitando erros gramaticais e melhorando a clareza e a coesão dos textos.
- Apresentação e Compartilhamento (10 minutos):
- Cada grupo apresenta seu texto ao restante da turma.
- Discussão aberta sobre os pontos fortes e fracos dos textos produzidos.
- Feedback construtivo do professor e dos colegas para aprimorar a qualidade dos textos.
Conclusão: Reflexão final sobre a importância do domínio da gramática normativa na produção de textos eficazes e a aplicação desse conhecimento em diferentes campos de atuação e gêneros textuais.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das frases abaixo há um erro gramatical relacionado ao uso do pronome pessoal?
Resposta: a professora pediu para eu fechar a porta.
Em qual das frases abaixo o uso da vírgula está incorreto?
Resposta: o professor pediu que os alunos trouxessem, lápis, borracha e caderno.
Em qual das seguintes frases a concordância verbal está incorreta?
Resposta: eu e meu amigo vamos ao cinema hoje.
Na frase a seguir, qual opção de preposição melhor completa a frase mantendo a concordância verbal e nominal correta?
Resposta: na
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de classe de palavra que não é utilizada para construir uma oração?
Resposta: preposição
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de uso inadequado da gramática normativa em um texto formal?
Resposta: a equipe teve um bom desempenho durante a última semana.
Qual das alternativas abaixo exemplifica o uso correto da gramática normativa?
Resposta: ele foi na padaria comprar pão.
Qual das alternativas abaixo não é um exemplo de texto que geralmente utiliza a gramática normativa?
Resposta: comentário de blog
Qual das opções abaixo é um exemplo de texto que utiliza a gramática normativa de forma correta e eficaz, de acordo com o plano de aula?
Resposta: "a prefeitura da cidade inaugurou uma nova escola."
Qual das seguintes frases apresenta um erro de concordância verbal?
Resposta: os alunos estudam bastantes para a prova.
Qual dos seguintes exemplos ilustra corretamente o uso do acento circunflexo no português?
Resposta: a última prova foi difícil demais.
Qual dos seguintes usos de "mas" está correto de acordo com a norma padrão da gramática portuguesa?
Resposta: Fiquei feliz, mas preocupado com a decisão.