Qual das seguintes estratégias de escrita argumentativa não foi discutida no plano de aula?

• foque em fatos e evidências para apoiar seus pontos de vista.
• use uma linguagem clara, concisa e objetiva.
• apresente argumentos lógicos e bem organizados.
• considere as perspectivas e contra-argumentos opostos.
• use recursos linguísticos persuasivos, como repetição, comparação e metáforas, de forma moderada e apropriada.

O plano de aula enfatiza estratégias de escrita argumentativa eficazes, como selecionar evidências relevantes, organizar ideias logicamente e utilizar recursos linguísticos persuasivos. o uso de linguagem emotiva não é uma estratégia recomendada para a escrita argumentativa jornalística, pois pode prejudicar a credibilidade e a objetividade do texto.

As demais alternativas foram discutidas no plano de aula:

• (a): seleção de evidências relevantes é uma estratégia essencial para apoiar argumentos.
• (b): uso de linguagem emotiva não é mencionado no plano de aula.
• (c): organização das ideias em parágrafos é crucial para a clareza e a coerência.
• (d): considerar o público-alvo e o contexto de produção é importante para adaptar o texto.
• (e): uso de recursos linguísticos persuasivos, como repetição, comparação e metáforas, é discutido.

Escrever textos argumentativos eficazes requer o uso de estratégias que fortaleçam a argumentação e persuadam o leitor. o plano de aula se concentra em estratégias apropriadas para a escrita jornalística argumentativa, evitando o uso de linguagem emotiva, que pode prejudicar a credibilidade.