Em qual das seguintes etapas da aula o aluno é incentivado a desenvolver um posicionamento crítico e argumentação própria sobre um tema?
(A) -
introdução
(B) -
leitura e análise de um texto jornalístico argumentativo
(C) -
reflexão individual
(D) -
planejamento do texto
(E) -
revisão e finalização
Explicação e conteúdo completo
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