Em qual das etapas da aula abaixo os alunos devem refletir individualmente sobre um tema ou problema que gostariam de abordar em um texto argumentativo?
(A) -
introdução
(B) -
leitura e análise de um texto jornalístico argumentativo
(C) -
discussão sobre argumentação e persuasão
(D) -
reflexão individual
(E) -
planejamento do texto
Explicação
A etapa de "reflexão individual" é um momento para os alunos pensarem sobre suas próprias ideias e pontos de vista sobre um determinado assunto. eles anotam essas ideias e reflexões para usar como base para o desenvolvimento de seus textos argumentativos.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem outras etapas da aula:
- (a) introdução: apresentação dos objetivos da aula e discussão sobre a importância da argumentação.
- (b) leitura e análise de um texto jornalístico argumentativo: análise de um texto argumentativo para identificar estratégias de persuasão.
- (c) discussão sobre argumentação e persuasão: discussão sobre diferentes formas de argumentação e elementos de persuasão.
- (e) planejamento do texto: definição do tema, público-alvo e objetivo do texto argumentativo, além da seleção de evidências e argumentos.
Conclusão
A reflexão individual é uma etapa crucial no processo de escrita argumentativa, pois permite que os alunos desenvolvam seus próprios posicionamentos e argumentos sobre temas relevantes.