De acordo com a sequência didática apresentada, qual das seguintes afirmações melhor descreve o objetivo da atividade de "análise de mídias"?

(A) - 
 compreender as diferentes propostas editoriais dos veículos de comunicação.
(B) - 
 identificar as marcas enunciativas de cada veículo de comunicação.
(C) - 
 analisar criticamente as notícias publicadas pelos diferentes veículos de comunicação.
(D) - 
 pesquisar informações sobre a história e o público-alvo dos veículos de comunicação.
(E) - 
 refletir sobre a importância do jornalismo na sociedade.

Explicação

A atividade de "análise de mídias" é descrita como um momento em que os alunos devem analisar diferentes veículos de comunicação, observando aspectos como formato, tempo de circulação e marca enunciativa. portanto, o objetivo principal dessa atividade é que os alunos identifiquem as marcas enunciativas de cada veículo, o que lhes permitirá compreender melhor o tom e o estilo da publicação e como isso pode influenciar a forma como as notícias são apresentadas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não descrevem com precisão o objetivo da atividade de "análise de mídias":

  • (a): o objetivo da atividade não é compreender as diferentes propostas editoriais, mas sim identificar as marcas enunciativas.
  • (c): a atividade não se concentra na análise crítica das notícias, mas sim na identificação das marcas enunciativas.
  • (d): a pesquisa de informações sobre a história e o público-alvo dos veículos de comunicação é uma atividade separada descrita na "aula 2".
  • (e): a atividade não se concentra na reflexão sobre a importância do jornalismo, mas sim na identificação das marcas enunciativas.

Conclusão

A identificação das marcas enunciativas dos veículos de comunicação é uma habilidade essencial para os alunos desenvolverem para que possam compreender melhor os diferentes pontos de vista e perspectivas apresentados na mídia.