Explorando o Mundo do Jornalismo: Diferentes Perspectivas e Fontes de Informação

Título da Aula: "Explorando o Mundo do Jornalismo: Diferentes Perspectivas e Fontes de Informação"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF08LP01 - "Reconhecer as diferentes propostas editoriais dos jornais, vinculando-as aos públicos a que se destinam e às formas de circulação dos textos."

Objetivos de Aprendizagem:

  1. Compreender as diferentes propostas editoriais de jornais e mídias digitais.

  2. Analisar elementos linguísticos e semióticos utilizados em textos jornalísticos.

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  1. Reconhecer a importância da busca por diferentes fontes de informação para verificar a confiabilidade das notícias.

Materiais:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e leitura de textos jornalísticos.

  • Cópias impressas de diferentes jornais ou screenshots de notícias de diferentes mídias digitais.

  • Quadro branco ou flip chart para anotações e discussão em grupo.

  • Marcadores ou canetas para escrita.

Procedimento:

Introdução (10 minutos):

  1. Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da informação na sociedade atual.

  2. Pergunte aos alunos como eles se mantêm informados sobre os acontecimentos do mundo.

  3. Apresente o conceito de "campo jornalístico/midiático" e explique que eles estarão explorando esse campo durante a aula.

Exploração de Diferentes Propostas Editoriais (20 minutos):

  1. Divida a turma em grupos e distribua cópias impressas de diferentes jornais ou screenshots de notícias de diferentes mídias digitais.

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.