• Compreender o campo jornalístico e as diferentes propostas editoriais dos veículos de comunicação;
• Desarrollar habilidades de análise crítica de textos jornalísticos, identificando elementos linguísticos e semióticos que revelam o posicionamento editorial;
• Reconhecer a importância de buscar diferentes fontes de informação para verificar a confiabilidade e o viés das notícias;
• Produzir textos que expressem opiniões fundamentadas sobre as informações veiculadas pela mídia.

Materiais:

• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Artigos jornalísticos impressos ou digitais de diferentes veículos de comunicação;
• Folhas de papel e canetas ou lápis;
• Quadro branco ou flipchart e marcadores.

Procedimento:

1ª Aula (50 minutos):

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