Analisando a Mídia: Desvendando Propostas Editoriais e Públicos Alvo
Título da Aula: Analisando a Mídia: Desvendando Propostas Editoriais e Públicos Alvo
Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Reconhecer propostas editoriais diferenciadas em textos jornalísticos impressos;
- Compreender a relação entre gêneros, mídias e práticas da cultura digital no campo jornalístico;
- Desenvolver habilidades de análise textual, considerando elementos linguísticos e semióticos;
- Refletir sobre a importância de buscar diversas fontes de informação para verificar sua confiabilidade.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade da BNCC: EF08LP01 - Reconstruir o contexto de produção, circulação e recepção de textos, caracterizando o campo jornalístico e a relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital.
Materiais Necessários:
- Cópias de textos jornalísticos impressos de diferentes veículos (jornais, revistas, sites de notícias)
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas coloridas
- Folhas de papel e canetas para os alunos
Planejamento da Aula:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a mídia e o papel do jornalismo na sociedade. Pergunte aos alunos o que sabem sobre o assunto e quais jornais e revistas eles costumam ler.
- Análise de Textos Jornalísticos (20 minutos):
- Distribua cópias de diferentes textos jornalísticos impressos para os alunos. Peça que leiam individualmente e identifiquem as principais características de cada texto (tipo de veículo, gênero, público-alvo, linguagem utilizada, etc.).
- Discussão em Grupos (20 minutos):
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