Qual das seguintes situações representa melhor o conceito de "dimensão intercultural"?
(A) -
um turista brasileiro viajando para o japão e aprendendo a usar as pauzinhos.
(B) -
um estudante de medicina interagindo com um paciente de uma cultura diferente.
(C) -
uma professora universitária dando uma aula sobre história da arte para alunos internacionais.
(D) -
um grupo de amigos jogando um jogo de tabuleiro com regras e estratégias diferentes.
(E) -
um chef aprendendo a cozinhar um prato tradicional de uma cultura estrangeira.
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