Em qual das seguintes atividades os alunos utilizarão habilidades de comunicação oral?
(A) -
pesquisa sobre manifestações culturais em diferentes países de língua inglesa
(B) -
leitura de textos sobre a história e as tradições de uma manifestação cultural
(C) -
escrita de textos reflexivos sobre o impacto de uma manifestação cultural
(D) -
apresentação dos resultados da pesquisa em grupo para a turma
(E) -
discussão aberta sobre as impressões e opiniões dos alunos sobre as manifestações culturais
Dica
- incentive os alunos a participarem de apresentações em grupo e debates.
- forneça oportunidades para os alunos praticarem a fala em contextos informais e formais.
- use recursos audiovisuais para estimular o discurso e a discussão.
- crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis para se expressar.
Explicação
A alternativa (d), "apresentação dos resultados da pesquisa em grupo para a turma", é a única que envolve explicitamente o uso de habilidades de comunicação oral.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, as atividades se concentram em habilidades escritas (a, b, c), pesquisa (a) ou discussão geral (e):
- (a): pesquisa escrita sobre manifestações culturais.
- (b): leitura silenciosa de textos.
- (c): escrita reflexiva sobre o impacto de uma manifestação cultural.
- (d): apresentação oral dos resultados da pesquisa.
- (e): discussão geral que pode envolver tanto habilidades orais quanto escritas.
Conclusão
As habilidades de comunicação oral são essenciais para uma compreensão e apreciação mais profundas das manifestações culturais. a capacidade de expressar ideias e pensamentos de forma clara e eficaz permite que os alunos compartilhem seus conhecimentos e perspectivas com os outros.