Explorando Diversos Países e Culturas por meio da Língua Inglesa

Título da Aula: Explorando Diversos Países e Culturas por meio da Língua Inglesa

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Eixo Temático: Dimensão Intercultural

Objeto de Conhecimento: Construção de Repertório Artístico-Cultural

Habilidades da BNCC: EF08LI18 - "Construir repertório cultural, por meio do acesso a manifestações artístico-culturais de outros povos, propiciando respeito a como diferentes povos manifestam seus modos de vida e de entender a realidade."

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Propósito: Desenvolver a compreensão cultural e o respeito por diferentes países e povos por meio da exploração de manifestações artísticas e culturais em língua inglesa.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou flipchart
  • Marcadores ou canetas
  • Computador com acesso à internet
  • Projetores ou telas
  • Cópias de textos, imagens e vídeos relacionados às manifestações culturais escolhidas

Plano de Aula:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula perguntando aos alunos sobre países e culturas que eles conhecem ou gostariam de conhecer. Peça que compartilhem o que sabem sobre essas culturas.
  • Apresente o objetivo da aula: explorar diversas culturas por meio da língua inglesa.
  1. Manifestações Culturais (20 minutos)
  • Divida a turma em pequenos grupos e atribua um país ou cultura diferente para cada grupo.
  • Peça que cada grupo pesquise sobre as manifestações culturais do país ou cultura atribuído, como música, dança, arte, literatura e culinária.
  • Forneça acesso a materiais de pesquisa, como livros, artigos, vídeos e sites.

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