Título da aula: Pronomes Relativos em Inglês: Compreendendo e Usando para Comunicação Eficaz

Propósito: Introduzir e desenvolver a habilidade dos alunos de usar pronomes relativos de forma compreensível em textos e conversas em inglês.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar e compreender o uso dos pronomes relativos em inglês.
• Utilizar corretamente os pronomes relativos em textos escritos e diálogos falados.
• Comunicar ideias de forma clara e compreensível usando pronomes relativos.

Habilidades da BNCC: EF08LI17 - "Empregar os pronomes relativos de forma inteligível pressupõe utilizar tais conteúdos em textos e interações orais , entendendo seu uso e forma, e comunicando ideias compreensíveis na língua inglesa, ainda que, do ponto e vista da forma/estrutura , o emprego não seja preciso."

Materiais:

• Quadro branco ou flipchart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Cópias de textos e diálogos em inglês que contenham pronomes relativos
• Cartões de vocabulário com pronomes relativos e seus significados

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância dos pronomes relativos na língua inglesa.
• Explique que os pronomes relativos são usados para conectar orações e fornecer informações adicionais sobre substantivos.
• Apresente os pronomes relativos mais comuns em inglês: who, whom, which, that.

2. Exposição e Prática (20 minutos):

• Escreva alguns exemplos de frases com pronomes relativos no quadro ou flipchart.
• Solicite aos alunos que identifiquem os pronomes relativos e expliquem sua função nas frases.
• Distribua cópias de textos e diálogos em inglês que contenham pronomes relativos.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os pronomes relativos utilizados.
• Em seguida, solicite que os alunos criem suas próprias frases usando pronomes relativos.

3. Atividade em Duplas ou Pequenos Grupos (20 minutos):

• Divida a turma em duplas ou pequenos grupos.
• Distribua cartões de vocabulário com pronomes relativos e seus significados.
• Peça aos alunos que usem os cartões para criar um diálogo em inglês que inclua pelo menos três frases com pronomes relativos.
• Circule pela sala, monitorando o progresso dos alunos e oferecendo ajuda quando necessário.

4. Compartilhamento e Discussão (15 minutos):

• Solicite que cada dupla ou grupo compartilhe seu diálogo com a classe.
• Peça aos alunos que expliquem o significado das frases com pronomes relativos.
• Abra a discussão para que os alunos possam fazer perguntas e esclarecer dúvidas.

5. Avaliação (10 minutos):

• Para avaliar o aprendizado dos alunos, peça que eles escrevam um parágrafo em inglês usando pelo menos três pronomes relativos.
• Circule pela sala, monitorando o progresso dos alunos e oferecendo feedback construtivo.

Conclusão:

• Finalize a aula com uma breve recapitulação dos principais pontos abordados.
• Reforce a importância dos pronomes relativos na língua inglesa e incentive os alunos a continuarem praticando o uso desses pronomes em suas produções escritas e orais.