Título da Aula: Explorando os Pronomes Relativos em Inglês

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a função e o uso dos pronomes relativos em inglês.
• Identificar os diferentes tipos de pronomes relativos e suas aplicações.
• Utilizar corretamente os pronomes relativos em textos e interações orais.

Habilidade da BNCC: EF08LI17 - Empregar os pronomes relativos de forma inteligível, entendendo seu uso e forma, e comunicando ideias compreensíveis na língua inglesa.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos
• Cópias de textos em inglês contendo pronomes relativos
• Recursos audiovisuais (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância dos pronomes relativos na língua inglesa.
• Apresente os objetivos da aula e explique que os alunos aprenderão a usar os pronomes relativos corretamente em textos e interações orais.

2. Apresentação dos Pronomes Relativos (20 minutos)

• Escreva os diferentes tipos de pronomes relativos no quadro ou flip chart: who, whom, whose, which, that.
• Explique a função de cada pronome relativo e dê exemplos de uso.
• Utilize recursos visuais, como diagramas ou imagens, para ajudar os alunos a compreender o uso dos pronomes relativos.

3. Exercícios de Identificação e Utilização (20 minutos)

• Distribua cópias de textos em inglês que contenham pronomes relativos.
• Peça aos alunos que identifiquem os pronomes relativos nos textos e expliquem sua função.
• Em seguida, peça que os alunos escrevam frases usando os diferentes tipos de pronomes relativos.

4. Produção Textual (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Peça a cada grupo que escreva um parágrafo sobre um tópico específico, usando pelo menos três pronomes relativos diferentes.
• Após a escrita, peça aos grupos que compartilhem seus parágrafos com a turma.

5. Avaliação (10 minutos)

• Para avaliar a compreensão dos alunos, peça que eles completem uma atividade de múltipla escolha sobre pronomes relativos.
• Você também pode pedir que eles escrevam um parágrafo curto usando pelo menos dois pronomes relativos diferentes.

Conclusão:

• Encerre a aula com uma breve recapitulação dos principais pontos abordados.
• Reforce a importância dos pronomes relativos na língua inglesa e incentive os alunos a usá-los corretamente em suas produções escritas e orais.