Título da Aula: Descobrindo o Mundo dos Pronomes Relativos em Inglês

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o uso e a forma de pronomes relativos em Inglês.
• Aplicar correta e inteligivelmente pronomes relativos em textos e interações orais.
• Desenvolver habilidades de comunicação efetiva em língua inglesa, mesmo que a forma/estrutura não seja 100% precisa.

Habilidades Específicas: EF08LI17 - Empregar os pronomes relativos de forma inteligível.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas coloridas.
• Folhas de papel para anotações.
• Cópias de textos em inglês que contenham exemplos de pronomes relativos (artigos de notícias, contos, etc.).
• Cópias de exercícios de prática com pronomes relativos.

Plano de Aula:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que são pronomes relativos e como eles são usados no português.
• Dê alguns exemplos de pronomes relativos em português e peça aos alunos para identificar a função deles nas frases (exemplo: "O livro que eu li ontem foi muito bom.", em que "que" é um pronome relativo que se refere ao livro).

Apresentação dos Pronomes Relativos em Inglês (20 minutos):

• Apresente os pronomes relativos em inglês (who, which, that) e suas funções básicas.
• Use exemplos claros e contextualizados para ilustrar o uso de cada pronome.
• Encoraje os alunos a fazer perguntas e tirar dúvidas sobre o uso correto dos pronomes relativos.

Atividade de Leitura e Análise (20 minutos):

• Distribua cópias de textos em inglês que contenham exemplos de pronomes relativos.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os pronomes relativos usados.
• Em seguida, conduza uma discussão sobre o uso dos pronomes relativos nos textos e as informações que eles transmitem.

Atividade de Prática (20 minutos):

• Distribua cópias de exercícios de prática com pronomes relativos.
• Peça aos alunos que completem os exercícios individualmente ou em pequenos grupos.
• Circule pela sala, oferecendo ajuda e esclarecendo dúvidas.

Conclusão e Revisão (10 minutos):

• Revise os principais pontos abordados na aula, destacando a importância de usar corretamente os pronomes relativos para uma comunicação efetiva em inglês.
• Peça aos alunos que compartilhem suas impressões sobre a aula e que façam perguntas finais.

Avaliação:

A avaliação será baseada no desempenho dos alunos nas atividades de leitura, análise e prática com pronomes relativos. O professor observará a habilidade dos alunos em identificar e usar corretamente os pronomes relativos em textos e interações orais.