Título da Aula: Quantificadores em Inglês: Dando Precisão ao Seu Vocabulário

Nível: 8º Ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Habilidades da BNCC:

EF08LI16 - Utilizar recursos coesivos, marcadores de temporalidade, marcadores de oposição, quantificadores, no sentido de garantir a organização e fluidez de seu discurso.

Objetivos:

• Compreender o conceito e o uso dos quantificadores em inglês;
• Utilizar corretamente os quantificadores em diferentes contextos e situações;
• Ampliar o vocabulário relacionado a quantidades e medidas;
• Desenvolver a fluidez e organização do discurso em inglês.

Materiais:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para anotações;
• Acesso a internet (opcional).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de quantificadores e sua importância na língua inglesa.
• Utilize exemplos em português, como "muito", "pouco", "alguns", "todos", etc., para ilustrar o uso dos quantificadores.

2. Apresentação dos Quantificadores em Inglês (15 minutos):

• Apresente os principais quantificadores em inglês, como "a lot of", "a few", "some", "all", "many", "much", "little", etc.
• Utilize exemplos práticos e cotidianos para ilustrar o uso de cada quantificador.
• Encoraje os alunos a fazer perguntas e tirar dúvidas.

3. Atividade de Fixação (15 minutos):

• Distribua uma lista de frases em inglês, cada uma contendo um quantificador.
• Peça aos alunos que identifiquem o quantificador usado em cada frase e substituam-o por outro quantificador que tenha o mesmo significado.
• Circule pela sala para auxiliar os alunos e responder a dúvidas.

4. Produção de Texto (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua um tema para cada grupo.
• Peça aos alunos que escrevam um pequeno parágrafo em inglês sobre o tema escolhido, utilizando pelo menos três quantificadores diferentes.
• Circule pela sala para monitorar o trabalho dos grupos e oferecer ajuda se necessário.

5. Compartilhamento e Feedback (15 minutos):

• Peça a cada grupo que apresente o parágrafo que escreveu para a turma.
• Promova uma discussão sobre os diferentes quantificadores utilizados e seus significados nos contextos apresentados.
• Ofereça feedback construtivo aos alunos, destacando os acertos e sugerindo melhorias.

Avaliação:

• A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades, na correção da atividade de fixação e na qualidade do parágrafo produzido.

Fim da Aula:

• Encerre a aula resumindo os principais pontos abordados e reforçando a importância dos quantificadores na língua inglesa.
• Incentive os alunos a continuarem praticando o uso dos quantificadores em diferentes situações e contextos.