Título da Aula: "Desvendando Prefixos e Sufixos: Uma Viagem Etimológica"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o significado de prefixos e sufixos na formação de palavras em inglês.
• Reconhecer a relação entre prefixos e sufixos e suas funções na modificação do sentido das palavras.
• Aumentar o vocabulário em inglês através do estudo de palavras formadas por prefixos e sufixos.
• Estabelecer conexões entre o inglês e a língua materna, identificando semelhanças e diferenças no uso de prefixos e sufixos.

Habilidades da BNCC:

• EF08LI13 - Reconhecer o significado de diferentes prefixos e sufixos na formação de palavras em inglês, estabelecendo relação com conhecimentos sobre a língua materna que auxiliem na compreensão desses significados.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Cópias de palavras em inglês com prefixos e sufixos impressas ou projetadas na tela
• Papel e lápis ou canetas para os alunos

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância do vocabulário na comunicação.
   • Pergunte aos alunos se eles conhecem alguma palavra em inglês formada por prefixos ou sufixos.

2. Apresentação do Conceito (15 minutos):

   • Defina prefixos e sufixos e explique suas funções na formação de palavras.
   • Dê exemplos de palavras em inglês com prefixos e sufixos comuns.
   • Apresente uma tabela com os prefixos e sufixos mais comuns e seus significados.

3. Atividades de Reconhecimento (20 minutos):

   • Distribua cópias de palavras em inglês com prefixos e sufixos para os alunos.
   • Peça aos alunos que identifiquem os prefixos e sufixos em cada palavra e escrevam seus significados.
   • Circule pela sala, oferecendo ajuda e esclarecendo dúvidas.

4. Atividades de Produção (25 minutos):

   • Peça aos alunos que formem novas palavras usando os prefixos e sufixos aprendidos.
   • Distribua folhas de papel e peça para que eles escrevam uma lista de palavras novas.
   • Incentive os alunos a serem criativos e a experimentar diferentes combinações.

5. Compartilhamento e Discussão (15 minutos):

   • Peça a alguns alunos para compartilharem as palavras novas que criaram com a turma.
   • Abra espaço para discussão sobre o significado dessas palavras e como elas podem ser usadas em diferentes contextos.

6. Conclusão (5 minutos):

   • Revise os principais conceitos aprendidos na aula.
   • Destaque a importância de conhecer prefixos e sufixos para ampliar o vocabulário em inglês.
   • Incentive os alunos a continuarem explorando o uso de prefixos e sufixos em suas leituras e escrita em inglês.