Qual das alternativas abaixo é considerada uma forma de organização do vocabulário que ajuda a melhorar a compreensão e a retenção?

(A) - 
 Listar o vocabulário em ordem alfabética
(B) - 
 Criar um dicionário pessoal com frases de exemplo
(C) - 
 Agrupar o vocabulário por tipos de palavra (por exemplo, substantivos, verbos, adjetivos)
(D) - 
 Copiar várias vezes cada palavra de vocabulário
(E) - 
 Ler e reler os textos sem se preocupar com o significado das palavras

Dica

  • Use marcadores coloridos ou canetas para destacar diferentes tipos de palavras no texto.
  • Crie tabelas ou diagramas para categorizar o vocabulário por tipos de palavra.
  • Pratique usar o vocabulário em frases ou diálogos para reforçar a compreensão.

Explicação

Organizar o vocabulário por tipos de palavra ajuda os alunos a:

  • Entender as diferentes funções das palavras numa frase;
  • Desenvolver uma compreensão mais profunda do significado das palavras dentro de um contexto específico;
  • Melhorar a retenção da informação, pois os alunos podem associar palavras com características gramaticais semelhantes.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes quanto agrupar o vocabulário por tipos de palavra:

  • (A): Listar o vocabulário em ordem alfabética não ajuda na compreensão ou retenção.
  • (B): Criar um dicionário pessoal com frases de exemplo pode ser útil, mas não é uma forma de organização do vocabulário.
  • (D): Copiar várias vezes cada palavra de vocabulário é uma forma passiva de aprendizagem e não melhora a compreensão.
  • (E): Ler e reler os textos sem se preocupar com o significado das palavras não ajuda os alunos a adquirir vocabulário efetivamente.

Conclusão

Organizar o vocabulário por tipos de palavra é uma estratégia eficaz para melhorar a compreensão e a retenção. Isso permite que os alunos desenvolvam uma melhor compreensão da língua inglesa e aprimorem suas habilidades de comunicação.