Em qual das opções abaixo é apresentada uma estratégia eficaz para construir um repertório lexical temático?
(A) -
memorizar listas de palavras aleatórias sem contexto.
(B) -
identificar palavras e expressões desconhecidas em textos relacionados ao tema.
(C) -
ler apenas textos que abordam um único assunto.
(D) -
aprender novas palavras de forma isolada, sem relacioná-las a outras palavras.
(E) -
utilizar apenas dicionários como fonte de vocabulário.
Dica
- leia, ouça e assista a materiais relacionados ao tema.
- preste atenção a palavras e expressões que você não conhece.
- use dicionários e outras ferramentas para entender o significado das palavras novas.
- anote as novas palavras e expressões em uma lista temática.
- pratique o uso das palavras novas em diferentes contextos.
Explicação
Identificar palavras e expressões desconhecidas em textos relacionados ao tema permite que os alunos associem o vocabulário a um contexto específico, aumentando a compreensão e a retenção.
Análise das alternativas
As demais opções são estratégias menos eficazes ou mesmo ineficazes para construir um repertório lexical temático:
- (a): memorizar listas de palavras aleatórias sem contexto pode ser difícil e pouco significativo.
- (c): ler apenas textos que abordam um único assunto limita a exposição a uma variedade de vocabulário.
- (d): aprender novas palavras de forma isolada, sem relacioná-las a outras palavras, dificulta a compreensão e a aplicação do vocabulário.
- (e): embora os dicionários sejam uma fonte valiosa, utilizá-los isoladamente não fornece o contexto necessário para construir um repertório lexical temático.
Conclusão
A construção de um repertório lexical temático eficaz requer estratégias que conectem novas palavras e expressões a um contexto específico e relevante. identificar palavras e expressões desconhecidas em textos relacionados ao tema é uma dessas estratégias cruciais.