Qual dos seguintes não é um critério de avaliação de textos discutido no plano de aula?
(A) -
legibilidade
(B) -
organização
(C) -
coesão
(D) -
pontuação
(E) -
coherência
Explicação
O plano de aula menciona os seguintes critérios de avaliação: legibilidade, coesão, coerência, acentuação e pontuação. organização não está incluída nessa lista.
Análise das alternativas
- (a): legibilidade é um critério de avaliação discutido no plano de aula.
- (b): organização não é um critério de avaliação discutido no plano de aula.
- (c): coesão é um critério de avaliação discutido no plano de aula.
- (d): pontuação é um critério de avaliação discutido no plano de aula.
- (e): coherência é um critério de avaliação discutido no plano de aula.
Conclusão
É importante que os alunos entendam os critérios específicos usados para avaliar seus textos escritos. entender esses critérios os ajuda a identificar áreas para melhoria e escrever textos mais eficazes.