Qual dos seguintes critérios de avaliação de textos escritos não foi discutido na aula?
(A) -
organização textual
(B) -
coerência
(C) -
adequação ao público leitor
(D) -
finalidade
(E) -
correção gramatical
Dica
- verifique se as ideias apresentadas no texto são claras e bem organizadas.
- identifique se há transições adequadas entre os parágrafos e as frases.
- observe se os pensamentos e as informações apresentadas estão interligados e seguem uma progressão lógica.
Explicação
O plano de aula menciona explicitamente os critérios de avaliação de textos escritos: organização textual, finalidade, adequação ao público leitor e correção gramatical. coerência não é mencionada.
Análise das alternativas
- (a): organização textual foi discutida na aula.
- (b): coerência não foi discutida na aula.
- (c): adequação ao público leitor foi discutida na aula.
- (d): finalidade foi discutida na aula.
- (e): correção gramatical foi discutida na aula.
Conclusão
Coerência é um critério importante para avaliar a qualidade de um texto, pois se refere à consistência e à lógica das ideias apresentadas. no entanto, esse critério não foi incluído na aula conforme descrito no plano de aula fornecido.