Qual dos critérios abaixo **não** foi mencionado nos objetivos de conhecimento do plano de aula fornecido?

Os objetivos de conhecimento listados no plano de aula são:

• desenvolver a capacidade de avaliar textos escritos em inglês, com base em critérios pré-estabelecidos;
• reconhecer os aspectos positivos e negativos do texto e identificar áreas para melhoria;
• aplicar técnicas de revisão e edição para melhorar a qualidade do texto final;
• desenvolver autonomia como produtor textual e leitor crítico em língua inglesa.

esses objetivos focam em critérios como organização textual, finalidade do texto, adequação ao público leitor e uso da gramática e vocabulário. o uso de mecanismos de coesão, que envolve o emprego de palavras e frases de ligação para conectar ideias e garantir a fluidez do texto, não foi explicitamente mencionado.

• (a) organização textual: mencionado no objetivo 1.
• (b) finalidade do texto: mencionado no objetivo 1.
• (c) adequação ao público leitor: mencionado no objetivo 1.
• (d) uso de mecanismos de coesão: não mencionado nos objetivos de conhecimento.
• (e) uso da gramática e vocabulário: mencionado no objetivo 1.

O critério "uso de mecanismos de coesão" não é um dos objetivos de conhecimento especificados no plano de aula fornecido, pois o foco está em critérios mais amplos relacionados à avaliação e revisão geral do texto.