Qual das etapas do processo de escrita não é abordada no plano de aula acima?
(A) -
planejamento
(B) -
redação
(C) -
revisão
(D) -
autoavaliação
(E) -
edição
Dica
Para tornar o plano de aula mais abrangente, considere adicionar uma atividade de planejamento na introdução, como:
- uma discussão sobre o propósito da escrita e o público-alvo.
- um brainstorming de ideias e a criação de um esboço básico.
isso ajudará os alunos a desenvolver um plano claro antes de iniciar o processo de redação.
Explicação
O plano de aula se concentra nas etapas de revisão, autoavaliação e melhoria do texto, que ocorrem após a fase de redação. a etapa de planejamento, que envolve gerar ideias, organizar o texto e desenvolver um esboço, não é mencionada no plano de aula.
Análise das alternativas
- (a): o planejamento não é abordado no plano de aula.
- (b): a redação é abordada na etapa de "melhoria do texto".
- (c): a revisão é uma das principais etapas do plano de aula.
- (d): a autoavaliação é uma etapa separada no plano de aula.
- (e): a edição faz parte da etapa de "melhoria do texto".
Conclusão
O plano de aula fornece estratégias e atividades para desenvolver habilidades de revisão e autoavaliação dos alunos. no entanto, ele não aborda diretamente a etapa de planejamento da escrita.