Qual das alternativas abaixo não é uma estratégia eficaz de revisão de textos?

(A) - 
 leitura em voz alta
(B) - 
 leitura invertida (começando do final para o início)
(C) - 
 uso de marcadores para destacar elementos importantes
(D) - 
 deixar o texto de lado por alguns dias e depois revisá-lo
(E) - 
 pedir feedback a um colega ou professor

Explicação

Embora possa parecer que dar um tempo no texto possa permitir uma perspectiva mais fresca ao revisá-lo, na verdade é uma estratégia ineficaz. quando deixamos um texto de lado por um longo período, podemos esquecer os detalhes e o contexto do que escrevemos, o que dificulta a identificação e correção de erros.

as outras alternativas listadas são estratégias eficazes de revisão porque envolvem uma análise ativa e envolvente do texto, permitindo que o revisor identifique e corrija erros de forma eficaz.

Análise das alternativas

  • (a): a leitura em voz alta ajuda a identificar erros de pronúncia, ritmo e fluxo.
  • (b): a leitura invertida força o revisor a focar em cada frase e parágrafo individualmente.
  • (c): o uso de marcadores ajuda a identificar elementos importantes e padrões no texto.
  • (d): deixar o texto de lado por alguns dias e depois revisá-lo é ineficaz.
  • (e): pedir feedback a um colega ou professor fornece uma perspectiva externa e identifica erros que o revisor pode ter perdido.

Conclusão

Revisar textos é um processo ativo e envolvente. as estratégias eficazes de revisão permitem que os revisores identifiquem e corrijam erros de forma eficiente, melhorando a qualidade geral do texto. deixar o texto de lado não é uma abordagem eficaz, pois dificulta a identificação e correção de erros.