Qual das alternativas abaixo não corresponde a uma estratégia eficaz de revisão de textos?
(A) -
identificar e corrigir erros gramaticais, ortográficos e de pontuação.
(B) -
analisar a coerência e clareza do texto.
(C) -
substituir palavras por sinônimos mais apropriados.
(D) -
remover frases ou parágrafos redundantes.
(E) -
ignorar os comentários e sugestões dos colegas.
Explicação
A revisão em pares é uma parte valiosa do processo de revisão de textos, pois permite que os alunos recebam feedback construtivo de seus colegas. ignorar os comentários e sugestões dos colegas pode impedir que os alunos identifiquem áreas que precisam ser aprimoradas e que melhorem a qualidade geral de seus textos.
Análise das alternativas
As outras alternativas apresentam estratégias eficazes de revisão de textos:
- (a): identificar e corrigir erros gramaticais, ortográficos e de pontuação é essencial para garantir a correção e a clareza do texto.
- (b): analisar a coerência e clareza do texto ajuda a garantir que as ideias sejam apresentadas de forma lógica e fácil de entender.
- (c): substituir palavras por sinônimos mais apropriados pode melhorar a variedade lexical e a precisão do texto.
- (d): remover frases ou parágrafos redundantes ajuda a tornar o texto mais conciso e objetivo.
Conclusão
A revisão de textos é uma habilidade importante que pode ajudar os alunos a melhorar significativamente sua escrita. incentivar os alunos a usar estratégias eficazes de revisão, incluindo a revisão em pares, pode ajudá-los a produzir textos mais claros, precisos e envolventes.