Em relação aos critérios de avaliação apresentados na aula, qual deles NÃO é considerado essencial para a melhoria da escrita?

Embora a originalidade seja uma característica desejável em um texto, ela não é um requisito fundamental para que um texto seja considerado bem escrito. Um texto pode ser bem escrito e apresentar ideias originais, mas também pode ser bem escrito sem apresentar ideias originais.

Os demais critérios apresentados na aula, por outro lado, são essenciais para a melhoria da escrita. Um texto bem escrito deve ser organizado, adequado ao público leitor, correto gramaticalmente e ortograficamente, e fluido.

As demais alternativas são consideradas critérios essenciais para a melhoria da escrita:

• (A): Organização textual: um texto bem escrito deve ter uma estrutura clara e organizada, com introdução, desenvolvimento e conclusão.
• (B): Adequação ao público leitor: um texto bem escrito deve ser adequado ao público-alvo, considerando seu nível de conhecimento e interesse.
• (C): Uso correto da gramática e ortografia: um texto bem escrito deve estar livre de erros gramaticais e ortográficos.
• (D): Fluidez do texto: um texto bem escrito deve ser fluido e fácil de ler, sem interrupções ou repetições desnecessárias.

A originalidade é uma característica desejável em um texto, mas não é um critério essencial para a melhoria da escrita. Os critérios essenciais para a melhoria da escrita são: organização textual, adequação ao público leitor, uso correto da gramática e ortografia, e fluidez do texto.