De acordo com a aula, qual das seguintes estratégias **não** é mencionada como uma forma de aprimorar a escrita por meio de revisão e autoavaliação?

(A) - 
 identificar erros gramaticais, ortográficos e de pontuação.
(B) - 
 refletir sobre a eficácia do texto em comunicar a mensagem pretendida.
(C) - 
 usar dicionários e livros de gramática para corrigir erros.
(D) - 
 compartilhar textos revisados com colegas para obter feedback.
(E) - 
 ignorar os erros e simplesmente continuar escrevendo.

Explicação

A alternativa (e), "ignorar os erros e simplesmente continuar escrevendo", não é mencionada como uma forma de aprimorar a escrita por meio de revisão e autoavaliação. pelo contrário, a aula enfatiza a importância de identificar e corrigir erros como parte do processo de revisão.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão alinhadas com as estratégias de revisão e autoavaliação discutidas na aula:

  • (a): identificar erros gramaticais, ortográficos e de pontuação.
  • (b): refletir sobre a eficácia do texto em comunicar a mensagem pretendida.
  • (c): usar dicionários e livros de gramática para corrigir erros.
  • (d): compartilhar textos revisados com colegas para obter feedback.

Conclusão

A revisão e a autoavaliação são etapas essenciais no processo de escrita. ao identificar e corrigir erros, refletir sobre a eficácia do texto e buscar feedback de colegas, os escritores podem melhorar significativamente a qualidade de seus escritos.