Qual das frases abaixo apresenta a crítica mais contundente à ideia de que os alunos devem ter acesso a dispositivos eletrônicos na sala de aula?

A crítica expressa na alternativa (b) é que os dispositivos eletrônicos podem criar uma divisão entre os alunos que os possuem e aqueles que não possuem. isso pode levar a sentimentos de exclusão, frustração e até mesmo ressentimento entre os alunos. além disso, pode exacerbar as diferenças educacionais existentes, pois alunos com acesso a dispositivos eletrônicos podem ter vantagens acadêmicas sobre aqueles sem acesso.

As demais alternativas apresentam críticas válidas, mas não são tão contundentes quanto a alternativa (b):

• (a): a distração é uma preocupação, mas pode ser mitigada com regras claras e expectativas.
• (c): embora seja verdade que os alunos podem usar dispositivos eletrônicos para fins não relacionados ao aprendizado, isso também pode ser resolvido com o estabelecimento de limites.
• (d): os problemas de saúde são uma preocupação, mas podem ser minimizados com o uso adequado de dispositivos eletrônicos e pausas regulares.
• (e): embora os professores possam fornecer materiais, os dispositivos eletrônicos podem oferecer oportunidades de aprendizado adicionais e acesso a recursos digitais.

Permitir o uso de dispositivos eletrônicos na sala de aula tem vantagens e desvantagens. no entanto, a crítica de que eles podem criar uma divisão entre os alunos é particularmente significativa, pois destaca uma questão social e educacional importante. é essencial considerar cuidadosamente as implicações potenciais para todos os alunos antes de tomar uma decisão sobre o uso de dispositivos eletrônicos na sala de aula.