Qual dos seguintes recursos não é mencionado no plano de aula como uma fonte potencial de obras literárias em língua inglesa?

• considere o nível de proficiência dos alunos e a adequação dos textos disponíveis.
• pesquise e analise diferentes plataformas e aplicativos para encontrar aqueles que oferecem uma experiência de leitura agradável e opções de apoio aos leitores.
• verifique se os recursos são gratuitos ou se requerem assinatura ou pagamento.
• esteja atento à confiabilidade das fontes e à qualidade do conteúdo oferecido.

O plano de aula foca em explorar ambientes virtuais e aplicativos para ampliar o repertório literário dos alunos em língua inglesa. revistas impressas não são mencionadas entre os recursos sugeridos.

As demais alternativas estão de acordo com o plano de aula:

• (a): bibliotecas digitais são mencionadas como uma fonte de obras literárias em inglês.
• (b): sites de domínio público também são mencionados como fonte de obras literárias gratuitas em inglês.
• (c): livrarias online não são mencionadas especificamente, mas podem ser consideradas uma extensão dos ambientes virtuais para aquisição de livros digitais.
• (d): aplicativos de leitura são mencionados como uma opção para acesso a obras literárias em inglês.

O uso de recursos digitais amplia as possibilidades de acesso a obras literárias em língua inglesa, oferecendo uma variedade de conteúdos e ferramentas para apoiar o desenvolvimento da leitura e da proficiência linguística.