Título da Aula: "Mergulhe no Mundo Literário: Explorando Textos de Cunho Artístico/Literário em Inglês"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver habilidades de exploração de ambientes virtuais e aplicativos para acessar obras literárias em inglês.
• Promover a prática de leitura e o exercício da fruição de textos de cunho artístico/literário em língua inglesa.
• Aprofundar a compreensão de diferentes estilos e gêneros literários em inglês.
• Incentivar a expressão criativa e a imaginação através da interação com textos literários.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura e da exploração de diferentes culturas e perspectivas.
• Introduza o conceito de "exploração" no contexto da leitura literária, enfatizando a descoberta de novas obras e autores.

2. Apresentação de Recursos Digitais (15 minutos):

• Apresente aos alunos diferentes ambientes virtuais e aplicativos que oferecem acesso a obras literárias em inglês.
• Demonstre como navegar nesses recursos e como encontrar obras de interesse.

3. Exploração Inicial (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e atribua a cada grupo um ambiente virtual ou aplicativo diferente.
• Dê-lhes um tempo para explorar o recurso, encontrar obras literárias que lhes interessem e compartilhar suas descobertas com o grupo.

4. Leitura e Fruição (30 minutos):

• Oriente os alunos a escolherem uma obra literária para ler individualmente.
• Reserve um tempo para leitura silenciosa, permitindo que os alunos mergulhem na história e apreciem a linguagem e o estilo do autor.
• Incentive os alunos a fazer anotações ou reflexões sobre suas leituras.

5. Discussão em Grupo (20 minutos):

• Reúna os alunos em pequenos grupos para discutir as obras que leram.
• Estimule-os a compartilhar suas impressões, análises e interpretações dos textos.
• Promova a discussão sobre diferentes estilos, gêneros e temas literários.

6. Expressão Criativa (20 minutos):

• Peça aos alunos que escolham uma cena ou personagem de sua obra literária favorita e criem uma expressão artística inspirada nela.
• Isso pode ser um desenho, uma pintura, uma escultura, uma música ou mesmo uma performance dramática.

7. Apresentação das Expressões Artísticas (15 minutos):

• Reserve um tempo para que os alunos apresentem suas expressões artísticas para a classe.
• Encoraje os alunos a explicar suas escolhas e a compartilhar suas interpretações das obras literárias que os inspiraram.

8. Reflexão Final (10 minutos):

• Conclua a aula com uma reflexão sobre a experiência de explorar e ler textos literários em inglês.
• Promova uma discussão sobre a importância da fruição literária e o papel da exploração na descoberta de novas perspectivas e culturas.