Título da aula: "Descubra Novos Horizontes Literários com Ambientes Virtuais e Aplicativos"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental às possibilidades de exploração de obras literárias em língua inglesa por meio de ambientes virtuais e aplicativos, despertando a curiosidade e fomentando a prática de leitura e fruição.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e explorar diferentes ambientes virtuais e aplicativos para acessar obras literárias em língua inglesa.
• Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos literários em língua inglesa.
• Apreciar e refletir sobre a experiência de leitura em diferentes meios e formatos.

Habilidades da BNCC: EF08LI07 - "Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para acessar obras literárias em língua inglesa, com vistas à prática de leitura e ao exercício da fruição."

Sobre esta aula: Esta aula tem duração de 50 minutos e será conduzida em três etapas: introdução, exploração e compartilhamento.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para cada aluno ou grupo de alunos.
• Projeção e caixas de som (se disponíveis) para apresentações.
• Cópias impressas de textos literários em língua inglesa, se necessário.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura e o prazer de ler.
• Apresente o objetivo da aula: explorar novas maneiras de acessar e ler obras literárias em língua inglesa.

2. Exploração (30 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4.
• Atribua a cada grupo um ambiente virtual ou aplicativo específico para exploração (por exemplo, sites de bibliotecas digitais, plataformas de e-books, aplicativos de leitura, etc.).
• Dê um tempo para que os alunos explorem os recursos disponíveis, como pesquisa de livros, organização de estantes virtuais, leitura online ou offline, recursos de tradução, etc.

3. Compartilhamento (10 minutos):

• Peça a cada grupo que compartilhe com a classe os recursos mais interessantes que encontraram.
• Estimule os alunos a descrever suas experiências de leitura nesses ambientes virtuais e aplicativos.

Conclusão: Encerre a aula com uma discussão sobre os benefícios de explorar novas maneiras de ler obras literárias em língua inglesa. Encoraje os alunos a continuar lendo e a compartilhar suas descobertas com os colegas.