Na aula, os alunos foram divididos em grupos para planejar uma apresentação oral sobre seus planos para o futuro. qual das seguintes opções não é um critério provável a ser considerado durante a fase de planejamento?

O público-alvo, ou seja, para quem a apresentação será feita, não é normalmente um critério que os alunos precisam considerar durante a fase de planejamento na escola. o público-alvo geralmente é determinado pelo professor ou pela tarefa em si.

• (a) duração da apresentação: é comum que os alunos recebam instruções específicas sobre a duração esperada de suas apresentações.
• (b) uso de recursos visuais: os alunos podem precisar planejar se usarão recursos visuais e como os incorporarão em suas apresentações.
• (d) estilo de linguagem: os alunos podem precisar considerar o estilo de linguagem apropriado para o público e o contexto da apresentação.
• (e) tópico a ser abordado: os alunos precisam planejar o tópico específico que abordarão em suas apresentações.

Durante a fase de planejamento, os alunos geralmente se concentram em aspectos como a duração da apresentação, o uso de recursos visuais, o estilo de linguagem e o tópico a ser abordado. o público-alvo não é normalmente um critério que eles precisam considerar, pois já é determinado pelo professor ou pela tarefa.